Les missions du poste


Accueillir et animer, en toute sécurité, les activités des enfants de 2 à 10 ans lors des vacances scolaires, en accueil de loisirs sans hébergement
Accueillir les familles, parents et enfants, en facilitant la transition entre milieu familial et milieu périscolaire et extrascolaire

- Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants
- Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
- Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d'hygiène et de sécurité.
- Être médiateur au sein du groupe d'enfants: gérer les conflits, garantir le respect des règles,
- Accompagner les enfants dans la réalisation de leurs projets
- Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure,
- Mettre en place un répertoire d'activités variées,
- Accompagner les enfants sur le temps méridien en faisant du lien avec les écoles,
- Repérer les enfants en difficulté

- Participer à l'accueil, à la communication et au développement des relations avec les familles.
- Être un soutien dans leur parentalité, par une écoute active et quotidienne.

- Participer, au sein d'une équipe, à la mise en oeuvre dun projet pédagogique
- Participer au rangement et à l'entretien des locaux destinés à l'ALSH

Le profil recherché


- BAFA ou équivalent ou stagiaire BAFA
- Permis B

Compétences requises :
- Faculté d'adaptation et prise d'initiative
- Capacité d'autonomie, d'organisation et sens du travail en équipe
- Polyvalence dans la proposition d'activités variées
- Compétences en savoir-être, savoir dire et savoir entendre pour accepter les différences, accepter la critique, se remettre en question, être en situation de dialogue et de communication
- Travail en équipe
- Connaissance du public enfant et de l'environnement de l'accueil
- Respect du devoir de discrétion professionnelle et du devoir de réserve
- Connaissance de l'environnement institutionnel.

Compétences requises

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